FT-Ranking 2025 zu Executive Education: Was das aktuelle Ranking über die Zukunft der Führungskräfteentwicklung verrät

Jedes Jahr blickt die globale Bildungswelt mit Spannung auf das Financial Times (FT) Executive Education Ranking – und das Jahr 2025 macht dabei keine Ausnahme. Dieses international anerkannte Ranking bietet nicht nur Orientierung für Unternehmen, die ihre Führungskräfte gezielt weiterbilden möchten, sondern gibt auch Aufschluss über Trends, Herausforderungen und neue Ansätze im Bereich der Management-Weiterbildung. Im FT-Ranking 2025 zeigen sich deutliche Verschiebungen und spannende Entwicklungen, die sowohl für HR-Verantwortliche als auch für Bildungsexperten von großer Relevanz sind.

Was ist das FT Executive Education Ranking?

Das FT-Ranking für Executive Education bewertet jährlich Business Schools weltweit, die Weiterbildungsprogramme für Führungskräfte anbieten. Dabei wird zwischen zwei Hauptkategorien unterschieden:

• Open-Enrolment-Programme – Programme, die sich an Einzelpersonen richten und offen buchbar sind.
• Customised-Programme – maßgeschneiderte Programme, die in enger Zusammenarbeit mit Unternehmen entwickelt werden.

Bewertet werden unter anderem die Programmqualität, die Internationalität, die Vielfalt der Lehrmethoden, die Zufriedenheit der Teilnehmer sowie die Umsetzbarkeit des Gelernten im beruflichen Alltag.

Die Gewinner 2025: Alte Bekannte und neue Aufsteiger

Auch in diesem Jahr dominieren etablierte Größen wie INSEAD, die IESE Business School und die London Business School die Spitzenplätze. Bemerkenswert ist, dass insbesondere europäische Hochschulen erneut stark vertreten sind – ein Zeichen für die anhaltende Relevanz des europäischen Bildungsmodells, das Theorie und Praxis eng miteinander verknüpft.

Ein Überraschungsaufsteiger ist 2025 die HEC Paris, die sich sowohl in den Open-Enrolment- als auch in den Customised-Programmen verbessern konnte. Ihre zunehmende Internationalisierung, verbunden mit einem starken Fokus auf Nachhaltigkeit und digitale Transformation, trifft offenbar den Nerv der Zeit.

Nachhaltigkeit und Digitalisierung als neue Schlüsselkriterien

Im Vergleich zu den Vorjahren legt das FT-Ranking 2025 besonderen Wert auf die Integration zukunftsrelevanter Themen. Zwei Schlagwörter stechen dabei hervor: Sustainability und Digital Transformation.

Viele Top-Business-Schools haben ihre Curricula überarbeitet, um Führungskräfte auf die Anforderungen einer sich wandelnden Welt vorzubereiten. So bieten etwa INSEAD und IMD Lausanne mittlerweile spezielle Module zu ESG (Environmental, Social, Governance), künstlicher Intelligenz in der Unternehmensführung und ethischer Entscheidungsfindung an.

Gerade in maßgeschneiderten Programmen wächst die Nachfrage nach digitalen Lernformaten und hybriden Modellen. Unternehmen erwarten nicht nur Flexibilität, sondern auch konkrete Anwendungsmöglichkeiten für technologische und ökologische Herausforderungen – und die besten Anbieter reagieren darauf.

Der wachsende Einfluss asiatischer Hochschulen

Ein weiterer Trend ist die zunehmende Präsenz asiatischer Institutionen. So konnte sich die National University of Singapore (NUS) erneut verbessern und gehört mittlerweile zu den Top Ten im Bereich der Open-Enrolment-Programme. Der Aufstieg asiatischer Business Schools zeigt die zunehmende Bedeutung des asiatisch-pazifischen Raums für globale Wirtschaftsentwicklung und Leadership-Strategien.

Interessant ist dabei die Verbindung traditioneller Werte mit moderner Managementlehre – ein Erfolgsmodell, das offenbar gut ankommt.

Was bedeutet das für Unternehmen?

Für Personalverantwortliche und Weiterbildungsentscheider ist das FT-Ranking 2025 mehr als eine Liste der besten Anbieter – es ist ein Spiegelbild dessen, was moderne Führungskräfteentwicklung leisten muss:

• Praxisrelevanz: Programme müssen unmittelbaren Nutzen im Arbeitsalltag bieten.
• Individualisierung: Standardlösungen verlieren an Bedeutung; gefragt sind maßgeschneiderte Lernformate.
• Zukunftsfähigkeit: Inhalte müssen aktuelle Megatrends wie KI, Nachhaltigkeit und neue Arbeitsformen adressieren.
• Globaler Kontext: Führung findet heute grenzüberschreitend statt – Programme müssen internationale Perspektiven integrieren.

Fazit: Orientierungshilfe und Innovationsbarometer

Das FT Executive Education Ranking 2025 bietet nicht nur eine Orientierungshilfe für die Auswahl geeigneter Programme, sondern fungiert auch als Innovationsbarometer der Bildungslandschaft. In einer Zeit, in der lebenslanges Lernen zur Grundvoraussetzung für beruflichen Erfolg geworden ist, gewinnt die Wahl der richtigen Bildungsinstitution weiter an Bedeutung.

Wer heute in Weiterbildung investiert, investiert in die Zukunftsfähigkeit seiner Organisation – und das Ranking liefert wertvolle Hinweise darauf, wo sich diese Investition besonders lohnt.